La clase cuenta con 5 alumn@s con diferentes características, este año como tutora de este aula , me he querido incorporar a un grupo de trabajo juntos a mis compañer@s de educación infantil. Durante este curso hemos estado trabajando algunos de los objetivos que nos hemos propuesto como es mantener la atención , permanecer sentado durante la lectura del cuento ,hemos elegido " Los tres osistos del bosque" de la editorial cepe , este cuento esta representado mediante pictogramas, que es el mejor método para nuestro alumnado de este aula. Ofrecer este tipo de cuentos van dirigidos al alumnado, utilizando un lenguaje sencillo y directo, claro y asequible, que explican las palabras difíciles, evitan conceptos abstractos, que se sirven de oraciones cortas e incluyen una sola idea principal en cada oración... Tanto su cuidado diseño como la letra empleada y el número de páginas buscan asimismo la adecuación a estos lectores noveles, debido a que la mayoría de mi alumnado no tiene adquirido el sistema de lectura.
Para poner en contacto con el cuento para posteriormente poder hacer el teatro con títeres, hemos trabajado la lectura de forma global e individual. Hemos preguntando al alumnado durante las sesiones de lectura, diferentes preguntas relacionada con la lectura, como por ejemplo: ¿Dónde está la silla pequeña? ¿y mediana? ¿ y grande ?,¿Donde está la niña?, así trabajamos también el tamaño de los objetos, bosque o ciudad etc...
Hasta ahora hemos aprendido a interpretar algunos de los pictogramas del cuento, y lo reconocemos antes de que leamos que ocurre, esto nos sirve para el alumnado que no sabe leer, ya que sólo una alumna del aula tiene adquirido el sistema de lectoescritura, algunas veces, ella nos cuenta el cuento a los compañer@s.
Vamos realizando nuestros objetivos poco a poco, os iremos contando nuestro proceso. Un saludo.
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